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[軟件培訓] 系統分析設計與實作—活用 UML 塑模 與 C#.NET (05/01, ５４ Hrs)

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[軟件培訓] 系統分析設計與實作—活用 UML 塑模 與 C#.NET (05/01, ５４ Hrs)

HSDc. 於 2010 年度五月初推出了完整的系統分析、設計至實作的課程，期能協助軟體開發人員在現實的工作中，能瞭解完整的開發流程與各個角色的工作執掌與產出。

在基於以架構為中心來建立團隊具共識的整體觀下，能聚焦在適切開發單位的功能點內，快速地從需求分析導出到實作，找出並克服開發過程中，包括溝通、技能與技術等風險因子。

而後基於這樣的框架目標內，得以對系統的結構作重整，卻又不至於影響已有的功能前提下，得以對程式碼施以重構的技巧，讓系統更有延展度與彈性。

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[單元課程(03/28)] 自動化測試 by C# 實作演練 一日遊

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[單元課程(03/28)] 自動化測試 by C# 實作演練 一日遊

HSDc. 團隊將多年來輔導諸多單位，並協助其撰寫測試程式的經驗，整理成範本。利用一天的時間，詳述說明從需求整理、測試案例，到整個測試程式的產出，每一個階段步驟除了有完整的圖文解說與程式碼以外，還設有階段完整的目標，以了解該階段實作的目的。

本次課程是利用 C#.NET，相關的測試框架 (Watin and NUnit)均支援 .NET Framework。但測試的觀念與作法其實都是一樣的，要移轉到 Java 的環境下，也是相當輕而易舉，自然，本課程也是適合 Java 的 Developer 等。

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[單元課程] UML 2.0 觀念引導與實務操作入門(01/30,31,13Hrs)

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[單元課程] UML 2.0 觀念引導與實務操作入門(01/30,31,13Hrs)

＊＊ 由於文化教室已滿，故地點改為 中國生產力中心，台北市承德路二段81號B1(首府經貿大樓)。
http://www.cpc.tw/Train/Place.aspx

  • 以 "問題-解決方案(Problem-Solution)" 的觀念傳授與實做方式，引導學員實際針對案例分析並利用 UML 工具畫出 UML 2.0 十三種圖。
  • 畫每一個 UML 圖之前，會先以一個問題的陳述，來說明應用該圖形的時機與場合，然後提出具體的解決方案。
  • 完全以實務為主，指導學員如何利用 EA(Enterprise Architect)學會畫 UML 2.0 的圖形。
  • 學員於課堂上實際親自操作 UML 工具，由講師示範與指導畫每一張圖的技巧與圖形的元素說明。
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[單元課程] UML2.0 實務操作暨使用案例實作 (2009/02/07~ 18Hrs)

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[單元課程] UML2.0 實務操作暨使用案例實作 (2009/02/07~ 18Hrs)

上課日期一波多折，由於人事行政局公佈：
1/10 要補上班，補1/2 連假
1/17 要補上班，補過年的連假
1/18 發消費券，應該大家都沒空上課

＊＊＊ 使得年前無法開設本課程，不得已需延宕至春節後於 2/07,08,14 (星期六、日、六) 開課。

本課程以 "問題-解決方案(Problem-Solution)" 的觀念傳授與實做方式，引導學員實際針對案例分析並利用 UML 工具畫出 UML 2.0 十三種圖。

本課程並利用使用案例來捕捉系統的功能性需求，並快速導出到程式碼實作，以及撰寫測試程式碼驗證功能的正確性。

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【系統分析設計與實作】活用 UML 塑模 與 C#.NET (11/01, ５４ Hrs)

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【系統分析設計與實作】活用 UML 塑模 與 C#.NET (11/01, ５４ Hrs)

本課程引導與協助學員先對系統開發流程有全貌的認識，並傳授軟體設計必備的基礎功夫，然後才去瞭解如何利用 UML 表達設計思維，從系統外觀與結構等各個構面產出有效的設計。

同時課程強調馬上就可以從設計導出符合 .NET 的實體三層式架構，並利用 LINQ 實際連結資料庫；利用 DataSet 實現虛擬 DB的設計，開發出高品質的 Enterprise 系統。快速產出程式碼(包含功能測試碼)的目的在於可以應付專案的交付，並且可以提昇團隊的信心(眼見為憑)，然後在第二個開發的循環 (Iteration)，將程式碼重構，專注在系統的結構重整，而得以讓整體系統俱足彈性、延展性與可重用性。

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